Diwajibkan 10 Ulasan yang Lanjutan Sebelum Menyortir  Sekolah Islam Di Malang, Nomor 3 Sangat Signifikan Diperhatikan

Diwajibkan 10 Ulasan yang Lanjutan Sebelum Menyortir  Sekolah Islam Di Malang, Nomor 3 Sangat Signifikan Diperhatikan – Memilih sekolah bagi Siwas-Siswi kita yang bermukim di Malang bukanlah hal yang mudah, apalagi mencari sekolah Islam di Malang. Ada banyak sekolah swasta Islam di Kota Apel ini. Belum lagi lembaga pengajaran seperti sekolah SD Islam favorit, baik tingkatan dasar maupun menengah. Memilih sekolah Islam dapat lewat dua kriteria, yakni yang baik atau yang terbaik di Malang? Sekolah Islam yang baik belum tentu bagus. Sebaliknya, sekolah Islam yang bagus belum tentu terbaik. Tergantung dari sudut mana kita melihatnya. Sudah patut sekolah Islam di Malang memiliki sudut pandang terpadu, agar sekolah dapat mengintegrasikan nilai dasar Islam dalam setiap mata pembelajaran. Dan memiliki gagasan global internasional. Baik bagi pondok pesantren asrama Islam maupun bagi pondok pesantren bukan asrama.

SD Islam Khoiru Ummah ialah salah satu sekolah Islam di Malang yang berikhtiar membumikan Al Quran dan sedang berkembang cepat. Baik dalam pertumbuhan lahiriah bangunan gedung sekolah, mesjid, ruang baca, UKS, maupun bentuk fasilitas lainnya. Dan satu lagi, mempunyai kurikulum Islamic Math Adventure (Kelas Matematika Terapan Berbasis Qur’an) untuk kelas tiga, 4 dan 5, yaitu kelas non dikotomi antara mapel Matematika dan Al Qur’an.

sekolah islam di malang khoiru ummah-belajar matematika terapan7

Image: Islamic Math Adventure Class – SD Islam Khoiru Ummah, Malang

Tak kalah bersaing dengan sekolah Islam di Surabaya, semisal. Malahan sekolah Islam terbaik di Surabaya sekalipun. SD Islam Khoiru Ummah mungkin juga dapat diseimbangkan dengan sekolah Islam terbaik di Sidoarjo, sekolah Islam internasional di Surabaya, sekolah Islam terpadu, maupun bentuk sekolah Islam gender.

Memang, banyak rekomendasi yang patut kita lakukan dalam memilih sekolah Islam di Malang. Selain tanda biasa seperti dijelaskan di atas, sebaiknya kita juga wajib memperhatikan 10 ihwal berikut dalam memilih sekolah Islam terbaik di Malang. Agar setidaknya kita bisa mempunyai pendapat yang pasti dalam memilih sekolah Islam, terutama sekolah Islam di Malang.

Inilah 10 standar yang dapat kita jadikan pertanda dalam memilih sekolah Islam di Malang. Pertanda ini juga berlaku untuk kota-kota lain, lebih-lebih di Pulau Jawa, sebagaimana dikenalkan oleh Ketua Harian Komisi Nasional Indonesia untuk UNESCO, Prof Dr H Arief Rachman, MPd:

  1. Kepemimpinan sekolah Islam yang professional

madrasah yang baik merupakan madrasah yang gaya kepemimpinannya partisipatif, tegas dan memiliki target. Kecuali itu sekolah Islam yang bagus yakni sekolah Islam yang pemimpinnya memiliki keterampilan, kemampuan dan kemauan untuk memajukan sekolah.

Demikian pedoman menemukan sekolah Islam. Dan temui kepala sekolahnya. Ketika wajah ketua lembaga terlihat kencang atau kelam, jangan masuk ke sekolah Islam itu. Tetapi kalau dia ramah dan bagus bisa jadi alternatif kita madrasah tersebut.

  1. Seluruh warga madrasah memahami dan mengerjakan visi dan misi sekolah Islam

Sekolah Islam terbaik di Malang ialah madrasah yang memiliki kesatuan ideology dan arah mengenai visi. Selain itu, madrasah bagus itu konsisten dalam pembuatan dan pelaksanaan undang-undang. Di madrasah itu juga ada kebersamaan antara guru, murid dan bapak dan ibu murid.

  1. Suasana pembelajaran di sekolah Islam seharusnya menyenangkan.

Ciri pondok pesantren yang baik lebih-lebih adanya atmosfir suasana yang mendorong. Serta lingkungan kerja yang menyenangkan.

  1. Aktivitas saling mendorong

Aktivitas pelajaran di sekolah Islam betul-betul berbagai seperti intra dan ekstrakurikuler berjalan secara sepadan dan saling menunjang. Madrasah yang bagus itu tidak hanya banyak bobot pembelajaran agama Islam saja, melainkan juga berfokus pada pelajaran, optimalisasi waktu pelajaran, penekanan pada keahlian akademik dan keagamaan, dan fokus pada raihan prestasi.

  1. Guru memiliki perencanaan pembelajaran dalam ikhtiar membumikan Al Qur’an

Sekolah Islam yang baik juga dapat diamati dari kwalitas guru-gurunya. Dimana pengajar wajib terorganisasi dengan bagus, berkala dengan jelas dan memiliki target yang jelas. Selain itu, pendidik juga sebaiknya mengkomunikasikan pelajaran pada murid dan adanya fleksibilitas yang pantas dengan kondisi siswa-siswi.

  1. Program aktual.

Seluruh program yang actual memperoleh penguatan dari Madrasah, orang tua dan murid. Di Pondok Pesantren yang baik wajib ada penegakan disiplin yang adil, transparan dan jelas. Adanya umpan balik terhadap perkembangan yang dicapai.

  1. Monitoring kegiatan.

Pihak Madrasah juga melakukan monitoring dan evaluasi secara terencana dan berakibat kepada pembenaran sekolah. Pondok Pesantren yang bagus juga patut mengerjakan monitoring kemajuan siswa tiap ketika. Juga harus ada evaluasi kemajuan sekolah secara berkelanjutan.

  1. Hak dan keharusan siswa dipahami dan dikerjakan dengan bagus di sekolah

Sekolah Islam yang bagus juga harus ada keseimbangan antara hak dan keharusan. Hak dan kewajiban siswa dipahami dan dikerjakan dengan bagus di sekolah. Sehingga percaya diri siswa timbul. Kecuali itu, siswa diberi peran dan tanggung jawab, juga diberi kesempatan untuk membatasi peran dan tanggung jawab mereka sendiri

  1. Kemitraan antara Madrasah dengan rumah tangga atau ayah dan bunda

Madrasah yang baik juga mesti melibatkan orang tua. Pelibatan bapak dan ibu dalam program-program siswa di sekolah dan pelibatan ayah dan bunda dalam program-program anak di rumah.

  1. Munculnya kreasi dalam organisasi Pondok Pesantren untuk pengembangan pendidikan.

Segala stakeholders Sekolah Islam (guru, kepala sekolah, siswa, pegawai sekolah dan bapak dan ibu) merasa berperan dalam perluasan diri demi kemajuan bersama.

Untuk memahami lebih jelas mengenai Sekolah Islam Di Malang sebagaimana SD Islam Khoiru Ummah, silahkan mengunjungi website kami dengan klik URL berikut.

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*