10 Tip untuk Menyaring Sekolah Islam Terbaik Di Malang yang Harus di Perhatikan

10 Tip untuk Menyaring Sekolah Islam Terbaik Di Malang yang Harus di Perhatikan – Memilih sekolah bagi Anak kita yang beralamat di Malang bukanlah hal yang mudah, apalagi memilih sekolah Islam di Malang. Ada banyak sekolah swasta Islam di Malang ini. Belum lagi institusi pengajaran formal seperti sekolah SD Islam favorit, baik level dasar ataupun menengah. Memilih sekolah Islam dapat melewati dua kriteria, adalah yang bagus atau yang terbaik di Malang? Sekolah Islam yang baik bisa jadi tidak bagus. Sebaliknya, sekolah Islam yang bagus belum tentu terbaik. Tergantung dari ujung mana kita memandangnya. Sudah patut sekolah Islam di Malang mempunyai sudut pandang terpadu, agar sekolah bisa mengintegrasikan nilai dasar Islam dalam setiap mata pembelajaran. Dan mempunyai pandangan global internasional. Baik bagi sekolah Islam asrama Islam maupun bagi pondok pesantren bukan asrama.

SD Islam Khoiru Ummah ialah salah satu sekolah Islam di Malang yang berikhtiar membumikan Al Quran dan sedang berkembang dengan kencang. Baik dalam perubahan fisik bangunan gedung sekolah, masjid, perpustakaan, UKS, ataupun bentuk sarana lainnya. Dan satu lagi, mempunyai kurikulum Islamic Math Adventure (Kelas Matematika Terapan Berbasis Qur’an) untuk kelas tiga, 4 dan lima, yaitu kelas membumikan Al Qur’an antara mapel Matematika dan Al Qur’an.

membumikan al quran quraish shihab pdf di sdi khoiru ummah malang 18

Pict: Kelas Matematika Terapan Berbasis Qur’an – SD Islam Khoiru Ummah, Malang

Tak kalah berkompetisi dengan sekolah Islam di Surabaya, contohnya. Malahan sekolah Islam terbaik di Surabaya sekalipun. SD Islam Khoiru Ummah mungkin juga dapat sekelas dengan sekolah Islam terbaik di Sidoarjo, sekolah Islam internasional di Surabaya, sekolah Islam terpadu, maupun format sekolah Islam gender.

Memang, banyak pendapat yang mesti kita lakukan dalam memilih sekolah Islam di Malang. Selain pedoman umum seperti diuraikan di atas, sebaiknya kita juga harus melihat sepuluh masalah berikut dalam memilih sekolah Islam terbaik di Malang. Supaya setidaknya kita bisa memiliki peganganide yang konsisten dalam memilih sekolah Islam, terpenting sekolah Islam di Malang.

Inilah 10 parameter yang bisa kita jadikan petunjuk dalam menyaring sekolah Islam di Malang. Petunjuk ini juga valid untuk kota-kota lain, terlebih di Pulau Jawa, sebagaimana disajikan oleh Ketua Harian Komisi Nasional Indonesia untuk UNESCO, Prof Dr H Arief Rachman, MPd:

  1. Kepemimpinan madrasah yang kompeten

madrasah yang bagus merupakan sekolah Islam yang gaya kepemimpinannya partisipatif, nyata dan memiliki target. Selain itu madrasah yang baik merupakan sekolah Islam yang pemimpinnya mempunyai keterampilan, kecakapan dan harapan untuk memajukan sekolah.

Itu pedoman menemukan madrasah. Dan bertemulah ketua lembaganya. Dikala wajah kepala sekolah terlihat pesat atau kelam, jangan masuk ke madrasah itu. Tapi seandainya ia ramah dan baik dapat jadi pilihan kita madrasah tersebut.

  1. Seluruh warga pondok pesantren memahami dan menjalankan visi dan misi sekolah Islam

Sekolah Islam terbaik di Malang adalah madrasah yang memiliki kesatuan tinjauan dan arah mengenai visi. Selain itu, pondok pesantren bagus itu tetap dalam pembuatan dan pelaksanaan regulasi. Di sekolah Islam itu juga ada kebersamaan antara guru, murid dan bapak dan ibu murid.

  1. Suasana pelajaran di pondok pesantren mesti menyenangkan.

Ciri sekolah Islam yang baik terutamanya adanya atmosfir suasana yang menunjang. Serta lingkungan kerja yang menggembirakan.

  1. Aktivitas saling mendukung

Kesibukan pelajaran di madrasah sungguh-sungguh berjenis-jenis seperti intra dan ekstrakurikuler berjalan secara setara dan saling menyokong. Sekolah Islam yang baik itu tak cuma banyak bobot pelajaran agama Islam saja, tetapi juga berkonsentrasi pada pelajaran, optimalisasi waktu pembelajaran, penekanan pada kepintaran akademik dan keagamaan, serta konsentrasi pada pencapaian prestasi.

  1. Guru memiliki perencanaan pembelajaran dalam upaya membumikan Al Qur’an

Sekolah Islam yang baik juga bisa diamati dari kualitas para pengajarnya. Dimana sang guru wajib terorganisasi dengan bagus, terprogram dengan terang dan mempunyai target yang jelas. Selain itu, pendidik juga sebaiknya mengkomunikasikan pembelajaran pada siswa dan adanya keluwesan yang sesuai dengan kondisi murid.

  1. Program afirmatif.

Semua program yang konstruktif mendapatkan penguatan dari Pondok Pesantren, bapak dan ibu dan murid. Di Pondok Pesantren yang baik wajib ada penegakan disiplin yang adil, transparan dan jelas. Adanya umpan balik terhadap perkembangan yang ditempuh.

  1. Monitoring kegiatan.

Pihak Sekolah Islam juga melakukan monitoring dan evaluasi secara terencana dan berimbas kepada pembenaran sekolah. Pondok Pesantren yang baik juga seharusnya melakukan monitoring kemajuan siswa tiap-tiap saat. Juga harus ada evaluasi kemajuan sekolah secara berkelanjutan.

  1. Hak dan kewajiban siswa dipahami dan dijalankan dengan baik di sekolah

Pondok Pesantren yang baik juga sepatutnya ada keseimbangan antara hak dan keharusan. Hak dan keharusan siswa dipahami dan dilakukan dengan baik di sekolah. Sehingga percaya diri siswa timbul. Kecuali itu, siswa diberi peran dan tanggung jawab, juga diberikan kans untuk membatasi peran dan tanggung jawab mereka sendiri

  1. Kemitraan antara Pondok Pesantren dengan rumah tangga atau ayah dan ibu

Sekolah Islam yang bagus juga patut melibatkan orang tua. Pelibatan orangtua dalam program-program siswa di sekolah dan pelibatan ayah dan ibu dalam program-program anak di rumah.

  1. Munculnya kreasi dalam organisasi Sekolah Islam untuk pengembangan pendidikan.

Semua stakeholders Sekolah Islam (guru, kepala sekolah, siswa, pegawai sekolah dan ayah dan bunda) merasa berpartisipasi dalam peningkatan diri demi kemajuan bersama.

Untuk memahami lebih jelas mengenai Sekolah Islam Terbaik Di Malang sebagaimana SD Islam Khoiru Ummah, silahkan mengunjungi halaman situs kami dengan klik link ini.

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*