10 Tanda Memilih Sekolah Swasta Islam Di Malang yang Layak dengan Kejeniusan Majemuk Siswa-Siswi

10 Tanda Memilih Sekolah Swasta Islam Di Malang yang Layak dengan Kejeniusan Majemuk Siswa-Siswi – Memilih sekolah bagi Siswi kita yang bertempat tinggal di Malang bukanlah hal yang gampang, apalagi memilih sekolah Islam di Malang. Ada banyak sekolah swasta Islam di Kota Apel ini. Belum lagi institusi pendidikan seperti sekolah SD Islam favorit, baik tingkatan dasar ataupun menengah. Memilih sekolah Islam dapat melalui dua kriteria, yakni yang bagus atau yang terbaik di Malang? Sekolah Islam yang baik belum tentu bagus. Sebaliknya, sekolah Islam yang bagus belum tentu terbaik. Tergantung dari ujung mana kita memandangnya. Sudah sepatutnya sekolah Islam di Malang memiliki sudut pandang terpadu, agar sekolah bisa mengintegrasikan nilai dasar Islam dalam setiap mata pembelajaran. Dan memiliki gagasan global internasional. Baik bagi madrasah asrama Islam ataupun bagi madrasah bukan asrama.

SD Islam Khoiru Ummah adalah salah satu sekolah Islam di Malang yang berikhtiar membumikan Al Quran dan sedang berkembang dengan kencang. Baik dalam pertambahan lahiriah bangunan gedung sekolah, masjid, ruang baca, UKS, maupun wujud prasarana lainnya. Dan satu lagi, mempunyai kurikulum Islamic Math Adventure (Kelas Matematika Terapan Berbasis Qur’an) untuk kelas tiga, 4 dan lima, yaitu kelas membumikan Al Qur’an antara mapel Matematika dan Al Qur’an.

sekolah islam di malang khoiru ummah-belajar matematika terapan12

Pict: Islamic Math Adventure Class – SD Islam Khoiru Ummah, Malang

Tak kalah berkompetisi dengan sekolah Islam di Surabaya, umpamanya. Bahkan sekolah Islam terbaik di Surabaya sekalipun. SD Islam Khoiru Ummah mungkin juga dapat disejajarkan dengan sekolah Islam terbaik di Sidoarjo, sekolah Islam internasional di Surabaya, sekolah Islam terpadu, maupun format sekolah Islam gender.

Memang, banyak penilaian yang seharusnya kita lakukan dalam memilih sekolah Islam di Malang. Kecuali tanda biasa seperti diuraikan di atas, semestinya kita juga sepatutnya memandang 10 pertimbangan berikut dalam memilih sekolah Islam terbaik di Malang. Agar setidaknya kita bisa memiliki pendapat yang konsisten dalam memilih sekolah Islam, terutama sekolah Islam di Malang.

Inilah 10 patokan yang bisa kita jadikan tanda dalam memilih sekolah Islam di Malang. Pertanda ini juga valid untuk kota-kota lain, terutamanya di Pulau Jawa, sebagaimana dikenalkan oleh Ketua Harian Komisi Nasional Indonesia untuk UNESCO, Prof Dr H Arief Rachman, MPd:

  1. Kepemimpinan madrasah yang terlatih

sekolah Islam yang baik ialah sekolah Islam yang gaya kepemimpinannya partisipatif, jelas dan memiliki tujuan. Kecuali itu sekolah Islam yang baik adalah madrasah yang pemimpinnya memiliki keterampilan, kecakapan dan keinginan untuk memajukan sekolah.

Begitu cara menemukan pondok pesantren. Dan temui ketua lembaganya. Saat wajah kepala sekolah nampak pucat atau suram, jangan masuk ke madrasah itu. Melainkan kalau dia ramah dan baik bisa jadi pilihan kita pondok pesantren tersebut.

  1. Seluruh warga sekolah Islam memahami dan mengerjakan visi dan misi sekolah Islam

Sekolah Islam terbaik di Malang ialah sekolah Islam yang memiliki kesatuan tinjauan dan arah mengenai visi. Selain itu, pondok pesantren baik itu konsisten dalam pembuatan dan proses hukum. Di pondok pesantren itu juga ada kebersamaan antara guru, murid dan orangtua murid.

  1. Suasana pembelajaran di sekolah Islam wajib menyenangkan.

Ciri sekolah Islam yang baik terpenting adanya atmosfir suasana yang mendukung. Serta lingkungan kerja yang menyenangkan.

  1. Kesibukan saling mendorong

Kegiatan pelajaran di madrasah benar-benar bermacam-macam seperti intra dan ekstrakurikuler berjalan secara sepadan dan saling mensupport. Madrasah yang bagus itu tak cuma banyak beban pelajaran agama Islam saja, melainkan juga berfokus pada pembelajaran, optimalisasi waktu pembelajaran, penekanan pada kepandaian akademik dan keagamaan, serta fokus pada raihan prestasi.

  1. Guru mempunyai perencanaan pelajaran dalam ikhtiar membumikan Al Qur’an

Pondok Pesantren yang bagus juga dapat dipandang dari mutu para pendidiknya. Dimana sang guru semestinya terorganisasi dengan baik, terencana dengan terang dan mempunyai sasaran yang jelas. Selain itu, pengajar juga sebaiknya mengkomunikasikan pembelajaran pada murid dan adanya fleksibilitas yang pantas dengan keadaan murid.

  1. Program aktual.

Semua program yang positif mendapatkan penguatan dari Madrasah, orang tua dan siswa. Di Pondok Pesantren yang bagus wajib ada penegakan disiplin yang adil, transparan dan jelas. Adanya umpan balik terhadap perkembangan yang ditempuh.

  1. Monitoring kegiatan.

Pihak Sekolah Islam juga melaksanakan monitoring dan evaluasi secara terprogram dan berimbas kepada perbaikan sekolah. Pondok Pesantren yang bagus juga mesti mengerjakan monitoring kemajuan siswa tiap saat. Juga harus ada evaluasi kemajuan sekolah secara berkelanjutan.

  1. Hak dan kewajiban siswa dipahami dan dikerjakan dengan bagus di sekolah

Madrasah yang bagus juga semestinya ada keseimbangan antara hak dan kewajiban. Hak dan kewajiban siswa dipahami dan dilakukan dengan baik di sekolah. Sehingga percaya diri siswa timbul. Kecuali itu, siswa diberi peran dan tanggung jawab, juga diberikan kesempatan untuk mengendalikan peran dan tanggung jawab mereka sendiri

  1. Kemitraan antara Sekolah Islam dengan rumah tangga atau orangtua

Madrasah yang baik juga mesti melibatkan orang tua. Pelibatan ayah dan ibu dalam program-program siswa di sekolah dan pelibatan orangtua dalam program-program murid di rumah.

  1. Munculnya kreasi dalam organisasi Sekolah Islam untuk pengembangan pengajaran.

Semua stakeholders Pondok Pesantren (guru, kepala sekolah, siswa, pegawai sekolah dan bapak dan ibu) merasa berpartisipasi dalam perluasan diri demi kemajuan bersama.

Untuk mengetahui lebih rinci tentang Sekolah Islam Terpadu Di Malang sebagaimana SD Islam Khoiru Ummah, silahkan mengunjungi halaman situs kami dengan klik disini.

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*