10 Manual untuk Mengambil Sekolah Islam Terbaik Di Malang yang Perlu di Kritisi

10 Manual untuk Mengambil Sekolah Islam Terbaik Di Malang yang Perlu di Kritisi – Memilih sekolah bagi Murid kita yang berdomisili di Malang bukanlah hal yang mudah, apalagi mendapatkan sekolah Islam di Malang. Ada banyak sekolah swasta Islam di Malang ini. Belum lagi lembaga pendidikan formal seperti sekolah SD Islam favorit, baik tingkatan dasar ataupun menengah. Memilih sekolah Islam dapat via dua kriteria, ialah yang baik atau yang terbaik di Malang? Sekolah Islam yang baik belum tentu bagus. Sebaliknya, sekolah Islam yang bagus belum tentu terbaik. Terserah dari ujung mana kita memandangnya. Sudah seharusnya sekolah Islam di Malang mempunyai sudut pandang terpadu, agar sekolah bisa mengintegrasikan nilai dasar Islam dalam setiap mata pembelajaran. Dan mempunyai pemikiran global internasional. Baik bagi sekolah Islam asrama Islam maupun bagi sekolah Islam bukan asrama.

SD Islam Khoiru Ummah yaitu salah satu sekolah Islam di Malang yang berupaya membumikan Al Quran dan sedang berkembang cepat. Baik dalam perubahan fisik bangunan gedung sekolah, masjid, ruang baca, UKS, maupun bentuk fasilitas lainnya. Dan satu lagi, mempunyai kurikulum Islamic Math Adventure (Kelas Matematika Terapan Berbasis Qur’an) untuk kelas 3, 4 dan lima, yaitu kelas membumikan Al Qur’an antara mapel Matematika dan Al Qur’an.

membumikan al quran di era digital di sdi khoiru ummah malang 2

Foto: Kelas Matematika Berbasis Qur’an – SD Islam Khoiru Ummah, Malang

Tak kalah berkompetisi dengan sekolah Islam di Surabaya, contohnya. Pun sekolah Islam terbaik di Surabaya sekalipun. SD Islam Khoiru Ummah mungkin juga dapat dibandingkan dengan sekolah Islam terbaik di Sidoarjo, sekolah Islam internasional di Surabaya, sekolah Islam terpadu, ataupun format sekolah Islam gender.

Memang, banyak penilaian yang patut kita lakukan dalam memilih sekolah Islam di Malang. Selain pedoman lazim seperti diuraikan di atas, seyogjanya kita juga sepatutnya memandang 10 kondisi berikut dalam memilih sekolah Islam terbaik di Malang. Supaya setidaknya kita bisa memiliki pendapat yang mantap dalam memilih sekolah Islam, terpenting sekolah Islam di Malang.

Berikut 10 patokan yang bisa kita jadikan petunjuk dalam menyortir sekolah Islam di Malang. Pedoman ini juga berlaku untuk kota-kota lain, terutama di Pulau Jawa, sebagaimana diperkenalkan oleh Ketua Harian Komisi Nasional Indonesia untuk UNESCO, Prof Dr H Arief Rachman, MPd:

  1. Kepemimpinan pondok pesantren yang terlatih

madrasah yang bagus yakni pondok pesantren yang gaya kepemimpinannya partisipatif, positif dan memiliki target. Selain itu madrasah yang baik yakni pondok pesantren yang pemimpinnya mempunyai keterampilan, kemampuan dan harapan untuk memajukan sekolah.

Seperti itu patokan menemukan sekolah Islam. Dan bertemulah ketua lembaganya. Dikala wajah kepala sekolah nampak kencang atau kelam, jangan masuk ke sekolah Islam itu. Melainkan bila dia ramah dan baik bisa jadi alternatif kita madrasah tersebut.

  1. Semua warga sekolah Islam memahami dan melakukan visi dan misi madrasah

Sekolah Islam terbaik di Malang yaitu sekolah Islam yang memiliki kesatuan nilai dan arah mengenai visi. Selain itu, pondok pesantren bagus itu tetap dalam pembuatan dan pengerjaan tata tertib. Di sekolah Islam itu juga ada kebersamaan antara guru, murid dan ayah dan ibu murid.

  1. Suasana pembelajaran di sekolah Islam semestinya menyenangkan.

Ciri madrasah yang baik terutamanya adanya atmosfir suasana yang mensupport. Serta lingkungan kerja yang menggembirakan.

  1. Aktivitas saling mensupport

Aktivitas pembelajaran di pondok pesantren betul-betul beragam seperti intra dan ekstrakurikuler berjalan secara berimbang dan saling menyokong. Sekolah Islam yang baik itu tidak cuma banyak beban pembelajaran agama Islam saja, namun juga berkonsentrasi pada pelajaran, optimalisasi waktu pelajaran, penekanan pada kepakaran akademik dan keagamaan, serta konsentrasi pada pencapaian prestasi.

  1. Guru memiliki perencanaan pembelajaran dalam upaya membumikan Al Qur’an

Sekolah Islam yang bagus juga bisa diperhatikan dari kwalitas guru-gurunya. Dimana pengajar patut terorganisasi dengan bagus, terjadwal dengan jelas dan memiliki target yang terang. Selain itu, pengajar juga sebaiknya mengkomunikasikan pelajaran pada siswa-siswi dan adanya keluwesan yang sesuai dengan situasi murid.

  1. Program membangun.

Segala program yang actual mendapat penguatan dari Pondok Pesantren, bapak dan ibu dan murid. Di Sekolah Islam yang baik patut ada penegakan disiplin yang adil, transparan dan jelas. Adanya umpan balik kepada perkembangan yang ditempuh.

  1. Monitoring kegiatan.

Pihak Madrasah juga melakukan monitoring dan evaluasi secara berkala dan berdampak terhadap perbaikan sekolah. Pondok Pesantren yang bagus juga semestinya mengerjakan monitoring kemajuan siswa tiap-tiap dikala. Juga wajib ada evaluasi kemajuan sekolah secara berkelanjutan.

  1. Hak dan kewajiban siswa dipahami dan dilakukan dengan baik di sekolah

Pondok Pesantren yang baik juga semestinya ada keseimbangan antara hak dan kewajiban. Hak dan kewajiban siswa dipahami dan dilakukan dengan baik di sekolah. Sehingga percaya diri siswa muncul. Kecuali itu, siswa diberikan peran dan tanggung jawab, juga diberi kesempatan untuk mengontrol peran dan tanggung jawab mereka sendiri

  1. Kemitraan antara Madrasah dengan rumah tangga atau bapak dan ibu

Madrasah yang baik juga wajib melibatkan orang tua. Pelibatan ayah dan bunda dalam program-program siswa di sekolah dan pelibatan bapak dan ibu dalam program-program murid di rumah.

  1. Munculnya kreasi dalam organisasi Madrasah untuk pengembangan pengajaran.

Seluruh stakeholders Sekolah Islam (guru, kepala sekolah, siswa, pegawai sekolah dan orang tua) merasa berperan serta dalam peningkatan diri demi kemajuan bersama.

Untuk memahami lebih detail tentang Sekolah Islam Terpadu Di Malang sebagaimana SD Islam Khoiru Ummah, silahkan mengunjungi website kami dengan klik link ini.

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*